Мой сайт

Направления

Работы.

Классные часы, мероприятия.

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Праздник «День знаний»

2.Беседа о милосердии в русской культуре.

3.Выбор кружков художественно-эстетического направления.

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Инструктаж о правилах поведения в кабинетах физики, химии, технологии, спортивном зале, столовой

2. Участие в осеннем кроссе.

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Классный час на тему «Коломенцы в годы первой мировой войны».

2.Классный час на тему «Дети Беслана»

3.Беседа по ПДД «Внимание: дети»

Творческое и трудовое воспитание.

1.Участие в предметных олимпиадах.

2.Дежурство по школе.

3.Заседание актива класса.

Индивидуальная работа.

 1.Организация самоуправления в классе. Беседа с активом класса.

2.Беседа с «новенькими» учениками.

3.Беседа с учениками, имеющими прогулы и опоздания, а так же нарушения поведения на уроках.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа с учителями о успехах в учёбе мальчиков для написания характеристик в военкомат.

2.Посещение уроков учителей-предметников.

Работа с родителями.

 1.Беседа с родителями вновь прибывших учеников.

2.Общешкольное родительское собрание на тему «Итоги 2013\2014 учебного года.

3.Консультации родителей.

4.Посещение на дому многодетной семьи Парамоновых Кирилла и Михаила.

5.Родительское собрание «Итоги минувшего учебного года и задачи на новый учебный год»

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Психологическая игра «Как проявлять добрые чувства»

2.Классный час на тему «История моды»

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Классный час «День пожилого человека».

2.Ухаживание за цветами класса».

3.Классный час на тему «О чем говорят геологические раскопки»

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Классный час на тему « Права и обязанности старшеклассников».

Творческое и трудовое воспитание.

1.Деловая игра «Как стать успешным»

2.Анкетирование «О подготовке домашних заданий»

3.Выпуск газеты к Дню учителя»

Индивидуальная работа.

1.Беседа с учащимися,  не посещающими уроки физической культуры.

2.Создание инициативной группы по участию в Нобелевской неделе.

Работа с учителями – предметниками.

1.Выявление проблем в изучении отдельных предметов у Тимофеева Данилы, Зиновьева Александра.

Работа с родителями.

1.Анкетирование родителей на тему «Как я контролирую выполнение домашних заданий моим ребёнком»

2.Консультации для родителей.

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Участие в школьном празднике, посвящённом 200-летию М.Ю.Лермонтова.

2.Творчество М.Ю.Лермонтова в работах художников.

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Беседа о вреде наркотических средств.

2.Беседа о технике безопасности в лифте.

3.О технике безопасности на осенних каникулах.

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Классный час «О Дне единства и согласия».

2.Дискуссия на тему «Хорошо ли мы знаем свои права и обязанности»

3.Встреча с членами поискового отряда «Пересвет»

Творческое и трудовое воспитание.

1.Творческий час на тему «Моя мечта»

2.Дежурство по школе.

3.  Посещение музея ЖКХ.

Индивидуальная работа.

1.Работа с учащимися, принимающимися участие в городских предметных олимпиадах.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа о выполнении учащимися домашних заданий.

Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями о информационной безопасности детей.

2.Родительское собрание «Об организации проверки домашних заданий у старшеклассников»

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Классный час «Семья в моей жизни».

2.Беседа «Что такое имидж»

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Дискуссия «Что такое здоровье»

2.Изготовление кормушек для птиц.

3.Беседа «Об использовании пиротехники»

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Классный час «День Конституции в РФ»

2.Беседа по ПДД «Документы, которые должен иметь водитель»

Творческое и трудовое воспитание.

1.Подготовка к школьному новогоднему празднику.

2.Украшение к празднованию Нового года.

Индивидуальная работа.

1.Беседа с учащимися, которые могут получить низкие оценки за полугодие.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа об итогах первого полугодия.

Работа с родителями.

 1.Индивидуальная беседа с родителями на тему «Почему ребёнку трудно учится»

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Беседа «Национальные традиции- Праздник Татьянин день»

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Классный час «День заповедников и национальных парков»

2.Беседа «Осторожно: тонкий лёд»

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Классный час на тему «Подвиг Ленинграда».

2.Встреча с членами  поискового отряда «Суворов»

Творческое и трудовое воспитание.

1.Экскурсия в редакцию газеты «Коломенская  правда»

2.Акция «Детские игрушки своими руками»

3.Заседание актива класса.

Индивидуальная работа.

1.Беседа с детьми, которые часто болеют.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа с учителями об организации работы с детьми ,которые часто болеют

Работа с родителями.

1.Индивидуальные беседы с родителями, чьи дети имеют хронические заболевания.

2.Родительское собрание «О итогах первого полугодия .Причины и предупреждение детской депрессии»

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Посещение спектакля Коломенского народного театра.

2.Беседа о просмотре пьесы.

3.Беседа о волонтёрском движении.

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Беседа  «Учимся вежливости».

2.Участие в акции «Поможем птицам»

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Участие в конкурсе «Добры молодцы, посвящённом 23 февраля»

2.Встреча с ветеранами армии Ларцевых Полях.

Творческое и трудовое воспитание.

1.Участие в акции «Помоги ветерану»

2.Дежурство по школе.

3.Выпуск газеты ,посвящённой 23 февраля

Индивидуальная работа.

1.Работа с учениками, которые плохо заполняют дневник.

2.Беседа с детьми из неполных семей.

Работа с учителями – предметниками.

1.Посещение уроков биологии и МХК.

Работа с родителями.

1.Индивидуальная работа с родителями, чьи дети пропускают занятия, плохо заполняют дневник.

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Дискуссия на тему «Что значит быть успешным»

2.Посещение художественного музея.

3.Классный час «История России в женских образах»

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Участие в школьных и городских спортивных соревнованиях.

2. Конкурс проектов «Всё «за» и  «против» пластика в экологии»

3.Беседа о правилах безопасности во время каникул.

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Конференция, посвящённая Всемирному дню гражданской обороны.

2.Беседа о правах ребёнка в мире и стране.

Творческое и трудовое воспитание.

1.Конкурс презентаций «История  нашей страны в трудовых подвигах людей»

2.Участие в общешкольном конкурсе «Красны девицы»

Индивидуальная работа.

1.Беседа с учащимися, которые часто опаздывают  на занятия.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа о заполнении дневников на уроке.

Работа с родителями.

1.Классный час «Как стать ребёнку успешным в жизни»

2.Индивидуальные беседы об отдыхе ребёнка.

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Классный час «В человеке всё должно быть прекрасно»

2.Выпуск информационной листовки «15-апреля - Всемирный день культуры»

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Дискуссиия «Как успеть всё-всё-всё»

2.Участие в экологических субботниках, посвященных «Дню Земли»

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Классный час «Поклонимся великим тем годам»

2.Беседа по ПДД «Закон РФ «О безопасности движения»

Творческое и трудовое воспитание.

1.Выпуск информационной листовки «28 апреля - Всемирный день охраны труда»

2.Участие в экологических субботниках.

Индивидуальная работа.

1.Беседа с учениками ,которые успешно учатся .

2.Беседа с учащимися из неполных семей.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа с учителями о талантливых учениках нашего класса.

Работа с родителями.

 1.Консультация для родителей «Роль семьи в развитии творческих способностей ребёнка»

Направления

Работы.

Мероприятия

Ответственные

Нравственное и эстетическое воспитание.

1.Классный час ,посвящённый Дню семьи.

2.Тема семьи в произведениях русских поэтов.

Здоровый образ жизни и экологическое воспитание.

1.Техника безопасности в походе.

2.Беседа « Правила оказания первой медицинской помощи при ранах, ушибах, переломах и растяжениях»

3.Беседа «Как нужно вести себя в лесу»

Гражданско-патриотическое и правовое воспитание.

1.Участие в митинге, посвящённом Дню победы.

2.Посещение музея боевой славы.

Творческое и трудовое воспитание.

1.Участие в акции «Поможем ветеранам»

2.Участие в концерте ,посвящённом окончанию учебного года.

3.Заседание актива класса.

Индивидуальная работа.

1.Беседа с учащимися о планах на лето.

Работа с учителями – предметниками.

1.Беседа о результатах учебного года.

Работа с родителями.

1.Родительское собрание «Итоги учебного года. Об организации летнего отдыха детей».

2.Совместный поход родителей класса и детей.